| 501. |
T 370.7 HAN p
|
PENGARUH OTONOMI KERJA TERHADAP KESEIMBANGAN KERJA KELUARGA DENGAN KOMITMEN PERAN SEBAGAI VARIABEL PEMEDIASI
|
ARRI HANDAYANI
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2015 |
| 502. |
T 370.7 SUM a
|
ANALISIS KETAHANAN PANGAN RUMAH TANGGA DI JAWA TENGAH PADA MASA PANDEMI COVID-19
|
Efriyani Sumastuti
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2021 |
| 503. |
T 370.7 SUG h
|
HAMBATAN KOGNITIF MAHASISWA PRODI PENDIDIKAN MATEMATIKA DALAM MENYELESAIKAN DALAM MENYELESAIKAN MASALAH PADA MATA KULIAH KALKULUS INTEGRAL
|
SUGIYANTI
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2020 |
| 504. |
T 370.7 WIB p
|
PERENCANAN MASJID AL IKHLAS KELURAHAN KARANGAYU, SEMARANG
|
Baju Arie Wibawa
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2019 |
| 505. |
T 370.7 NGA a
|
ANALISIS KEMAMPUAN GURU BAHASA INDONESIA DALAM MENGAPLIKASIKAN KETERAMPILAN DASAR MENGAJAR DI SLTP DAN SLTA KOTA SEMARANG JDKFJLKLSDFJDKJLLKLJLDG
|
NGATMINI
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2016 |
| 506. |
T 370.7 PKM p
|
PKM Kampung Nelayan Tambaklorok RW.15 Advokasi UMKM Berwawasan Eduprenership
|
Iin Purnamasari
|
Universitas PGRI Semarang, Semarang, 2022 |
| 507. |
T 370.7 MUK r
|
REGISTER DALAM BIDANG JUAL BELI ONLINE SEBUAH TINJAUAN SOSIOLINGUISTIK
|
MUKHLIS
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2016 |
| 508. |
T 370.7 LIS a
|
ANALISIS KEMAMPUAN MENULIS SISWA PADA MATERI IPA SD DI KOTA SEMARANG
|
IKHA LISTYARINI
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2017 |
| 509. |
T 370.7 ASR p
|
PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN MENULIS CERITA PENDEK BERBASIS ANIMASI INTERAKTIF BERMUATAN KONTEKS SOSIAL DI SMA
|
AMBARINI ASRININGSARI
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2017 |
| 510. |
T 370.7 REF i
|
IBM: PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN GURU SEKOLAH DASAR UPTD KECAMATAN BAWEN KABUPATEN SEMARANG
|
FINE REFFIANE
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2017 |
| 511. |
T 370.7 FAJ a
|
ANALISIS ASESMEN BERBASIS HIGHER ORDER THINKING SKILL PADA PEMBELAJARAN TEMATIK TERPADU DI SEKOLAH DASAR
|
KHUSNUL FAJRIYAH
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2017 |
| 512. |
T 370.7 MUS s
|
SANGGAR SENI MARGI WIJAYA DALAM PELESTARIAN KESENIAN KUDA LUMPING DAN REOG DI DESA ASINAN KABUPATEN SEMARANG
|
QORIATI MUSYAFANAH
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2019 |
| 513. |
T 370.7 WID p
|
PEMBELAJARAN PRONUNCIATION MELALUI LAGU ANAK DALAM MATA PELAJARAN BAHASA INGGRIS BAGI SISWA SD KRAMAT KABUPATEN KUDUS
|
Ari Widyaningrum
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2019 |
| 514. |
T 370.7 RAI e
|
EKSPRESI ESTETIS MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR UNIVERSITAS PGRI SEMARANG PADA MATA KULIAH PENDIDIKAN SENI
|
RAHMAT RAIS
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2016 |
| 515. |
T 370.7 LIS a
|
ANALISIS PELAKSANAAN PENDIDIKAN INKLUSI DI SD BINA HARAPAN SEMARANG
|
IKHA LISTYARINI
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2016 |
| 516. |
T 370.7 REF a
|
ANALISIS KEBUTUHAN MEDIA PEMBELAJARAN BERKARAKTER DI SEKOLAH DASAR
|
FINE REFFIANE
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2016 |
| 517. |
T 370.7 REF a
|
ANALISIS MEDIA PEMBELAJARAN TEMA LINGKUNGAN BERMUATAN NILAI KARAKTER DI SEKOLAH DASAR
|
FINE REFFIANE
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2017 |
| 518. |
T 370.7 WIJ i
|
IDENTIFIKASI MISKONSEPSI SAINS MAHASISWA CALON GURU SD MENGGUNAKAN TES BERBASIS CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI)
|
ARFILIA WIJAYANTI
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2016 |
| 519. |
T 370.7 PRA p
|
PROFIL MODEL PEMBELAJARAN DI SENTRA SANINS DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN SAINTIFIK DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS TK DI KOTA SEMATANG
|
DWI PRASETIYAWATI
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2017 |
| 520. |
T 370.7 PUR a
|
ANALISIS PENDIDIKAN KELUARGA PADA LEMBAGA PAUD DAERAH PESISIR KECAMATAN BONANG KABUPATEN DEMAK
|
IIN PURNAMASARI
|
UNIVERSITAS PGRI Semarang, Semarang, 2017 |
