e-Library UPGRIS

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BERBASIS ADVENTURE EDUCATION TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK PADA SISWA KELAS VIII SMPN 29 SEMARANG TAHUN AJARAN 2023/2024

Penulis	YOGA APRILIAN
Pembimbing	Maftukin Hudah, S.Pd., M.Pd; Dr. Galih Dwi Pradipta, S.Pd., M.Or
Jurusan	FPIPSKR - Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

ETNOSAINS PEMBUATAN TERASI DESA DUKUHSETI DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DALAM BENTUK POP UP DIGITAL BERMUATAN SUSTAINABILITY PADA MATERI BIOTEKNOLOGI KONVENSIONAL

Penulis	Sekar Arum Melati
Pembimbing	Dr. Eny Hartadiyati, W.H., M.Si.Med; tining Rahayu, S.Si., M.Pd
Jurusan	FPMIPATI - Pendidikan Teknologi Informasi - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI KELAS VII B MTS YASPIA GUBUG GROBOGAN

Penulis	MUHAMMAD ADHIM ARSYADI
Pembimbing	Buyung Kusumawardhana, S.Pd M.kes, ; Maftukhin Hudah, S.Pd., M.Pd,
Jurusan	FPIPSKR - Pendidikan Jasmani, Kesehatan dan Rekreasi - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN BERHITUNG DALAM MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG PENGURANGAN TEKNIK MEMINJAM PADA KELAS 2 SDN 2 BUMIAYU

Penulis	NADILA AGUSTINA
Pembimbing	Dr. Riris Setyo Sundari, S.Pd. M.Pd. ; Drs. Kiswoyo, M.M.
Jurusan	FIP - Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

ANALISIS FAKTOR PENYEBAB PENGAJARAN CALISTUNG PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI DESA KUTA KECAMATAN BELIK KABUPATEN PEMALANG

Penulis	Yesi Resmiasih
Pembimbing	Khusnul Fajriyah, M.Pd; Singgih Adhi Prasetyo, M.Pd
Jurusan	FIP - Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

PENGEMBANGAN MODUL AJAR IPAS BERBASIS PENDEKATAN STEM MATERI PANCAINDRA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS II DI SDN 3 BELOR

Penulis	MUCHLAS ABRAR SUSANTO
Pembimbing	Dr. Siti Patonah, M.Pd. ; Sukamto, S.Pd., M.Pd. ; Diana Endah Hadayani, M,Pd.
Jurusan	FIP - Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL DI KELOMPOK A TK PUTRI PERTIWI DESA KEPUH PADA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

Penulis	NADLIROH
Pembimbing	Ibu Dr. Muniroh Munawar, S. Pi., M. Pd; Ibu Dwi Prasetiyawati DH. M. Pd
Jurusan	FIP - Pendidikan Guru PAUD - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS 2 DI SDN 04 PADURAKSA

Penulis	SEKAR ANGGUN TILARAS
Pembimbing	Prof. Dr. A. Y. Soegeng Ysh., M. Pd.,; Eka Sari Setianingsih, S. Pd., M. Pd., ; Dr. Lina Putriyanti, S. Pd., M. Pd.,
Jurusan	FIP - Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

Analisis Faktor-Faktor Pengaruh Kinerja Keuangan dan Ukuran Perusahaan terhadap profitabilitas Bank (Studi Kasus Pada PT. BANK DANAMON (Persero) Tbk. Periode 2012-2021).

Penulis	WINDA AF SARI
Pembimbing	Dr. Heri Prabowo S.E., M.M; Dr. Bayu Kurniawan., S.Kom., M.M
Jurusan	FE - Manajemen - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

PENGARUH WORKLOAD, BURNOUT, ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) TERHADAP TURNOVER INTENTION KARYAWAN DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING ( STUDI KASUS PADA PT. DASAPLAST NUSANTARA JEPARA)

Penulis	Mamluâ€™atul Akhmar
Pembimbing	Qristin Violinda S.Psi., M.M., PhD; Shofif Sobaruddin Akbar, S.E., M.M.
Jurusan	FE - Manajemen - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF

Penulis	Nadya Innas Syurroyya
Pembimbing	Bapak Muhammad Saifudin Zuhri, S.Pd., M.Pd. ; Ibu Dhian Endahwuri, S.Pd., M.Pd.
Jurusan	PPS - S2 Pendidikan Matematika - S2 ;
Jenis	Skripsi

Detail

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH DASAR NEGERI KALISARI 1 KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK

Penulis	Sejatiningsih
Pembimbing	Dr. Muhdi., S.H., M.Hum.,; Dr. Nurkolis, M. M., ; Dr. Ir. I. Made Sudana, M.Pd.,IPM.,
Jurusan	PPS - S2 Manajemen Pendidikan - S2 ;
Jenis	Skripsi

Detail

THE EFFECTIVENESS OF USING THE PINTEREST MEDIA IN TEACHING WRITTEN DESCRIPTIVE TEXT FOR SEVENTH GRADE STUDENTS AT SMP N 3 JEPARA

Penulis	Nadya Putri Amalia
Pembimbing	Dr. Dias Andris S., M.Pd.,; Drs. M. Wahyu Widiyanto, M.Pd.
Jurusan	FPBS - Pendidikan Bahasa Inggris - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER DEMOKRATIS SISWA DALAM KEGIATAN PRAMUKA DI MADRASAH ALIYAH NAHDLATUL ULAMA NURUL HUDA SEMARANG

Penulis	M. Faiz Arsyadani Amrullah
Pembimbing	Rahmat Sudrajat, S.Pd., M.Pd.; Dr. Agus Suprijanto, SH., M.Si.
Jurusan	FPIPSKR - Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN NHT BERBANTU MEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SELOKARTO 01

Penulis	WIDIA SISKA PRATIWI
Pembimbing	Dr. Fine Reffiane, S.Pd., M.Pd.; Duwi Nuvitalia, S.Pd., M.Pd.,
Jurusan	FIP - Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK BERBASIS AUGMENTED REALITY DENGAN PENDEKATAN KONTRUKTIVIS PADA MATERI INDONESIAKU KAYA BUDAYA UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR

Penulis	Nafidatul Rosyidah
Pembimbing	Prof. Dr. Achmad Buchori, M.Pd.,; Drs. Sudargo, M.Si.,
Jurusan	FPMIPATI - Pendidikan Teknologi Informasi - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

ANALISIS KESIAPAN KERJA MAHASISWA UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

Penulis	M Rofi
Pembimbing	Dr. Ir. Efriyani Sumastuti, M.P.; Qristin Violinda, S.Psi., M.M., Ph.D.
Jurusan	FE - Manajemen - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

WAHYU DWI SARLIA, NPM 20120084 "Keefektifan Model Project Based Learning Berbantu Kuis Interaktif Terhadap Hasil Belajar IPAS kelas IV SD Negeri Rejosari 03", Skripsi, Program Studi Pendidikan Guru Sekolah Dasar. Fakultas Ilmu Pendidikan. Universitas PGRI Semarang, Pembimbing I Arfilia Wijayanti, S.Pd., M.Pd. Pembimbing Il Henry Januar Saputra, S.Pd., M.Pd, 2024. Penelitian ini dilatar belakangi oleh hasil belajar peserta didik yang masih rendah atau kurang dari kriteria baik pada kelas IV SD Negeri Rejosari 03. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana efektivitas penerapan model PJBL (Project Based Learning) berbantuan kuis interaktif terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPAS di Kelas IV SD Negeri Rejosari 03. Tujuan penelitian yang ingin dicapai adalah untuk mengetahui adanya keefektifan model project based learning terhadap hasil belajar peserta didik dengan sebelum penggunaan kuis interaktif dan sesudah penggunaan model project based learning berbantu kuis interaktif pada kelas IVA dan IVB SD Negeri Rejosari 03. Jenis penelitian ini adalah penelitian kuantitatif. Desain yang digunakan dalam penelitian ini adalah Nonequivalent Control Group Design dengan bentuk pretest-posttests cotrol group design. Populasi penelitian ini adalah seluruh peserta didik SD Negeri Rejosari 03. Sampel yang diambil adalah peserta didik dari kelas IVA dan â…£B yang berjumlah 32 orang, dengan menggunakan teknik Teknik Simple Random Sampling. Data dalam penelitian ini diperoleh melalui wawancara, tes, observasi, dan dokumentasi. Berdasarkan hasil analisis data penelitian menunjukkan bahwa adanya keefektifan model project based learning berbantu kuis interaktif terhadap hasil belajar peserta didik sebelum dan sesudah perlakuan dan menunjukkan adanya kenaikan sebesar 38,9% setelah dilakukannya tes berupa pretest dan posttest kepada peserta didik Hasil analisis data setelah dilakukan hipotesis dengan analisis hasil belajar peserta didik diperoleh nilai rata-rata pretest 59,5 dan nilai rata-rata posttest 73,0. Hal ini dibuktikan dengan perhitungan uji hipotesis rata-rata belajar siswa yaitu 80 hasil belajar siwa, dan taraf signifikan 433 dan lebih dari 0,1 Selain itu, terdapat hasil uji hipotesis 2 dengan menunjukan rata-rata belajar siswa yaitu 80 hasil belajar siswa. Karena menunjukan nilai sig.243 dan lebih dari 0,1. Makan Ho ditolak dan Ha diterima.. Maka dapat disimpulkan bahwa dengan hasil 2 indikator tersebut maka terdapat keefektifan model project based learning berbantu kuis interaktif terhdap hasil belajar peserta didik kelas IV SD Negeri Rejosari 03. Berdasarkan hasil penelitian saran yang dapat disampaikan adalah supaya model project based learning berbantu kuis interaktif dapat digunakan sebagai salah satu alternatif guru dalam mengajar dan dapat dijadikan model variatif dan inovatif dalam proses pembelajaran. Kata kunci : model project based learning, kuis interaktif, hasil belajar

Penulis	Wahyu Wulandari
Pembimbing	Dr. Dias Andris Susanto, S.Pd., M.Pd; Faiza Hawa, S.Pd., M.Hum
Jurusan	PPS - S2 Pendidikan Bahasa Inggris - S2 ;
Jenis	Lainnya

Detail

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN DENGAN MEDIA LOOSE PARTS PADA ANAK KELOMPOK A DI TPA MUSLIMAT NU AL BAROKAH KUDUS

Penulis	SAYYIDATUL HUSNA
Pembimbing	Dr.Muniroh Munawar , S.Pi., M.Pd. ; Dwi Prasetiyawati D.H., S.Pd., M.Pd.
Jurusan	FIP - Pendidikan Guru PAUD - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN STORYTELLLING BERBANTUAN MEDIA HAND PUPPET

Penulis	NAFISA
Pembimbing	Dr riris setyo sundari
Jurusan	FIP - Pendidikan Guru Sekolah Dasar - S1 ;
Jenis	Skripsi

Detail

Total: 19.789 Data

PENGARUH PEMBELAJARAN PENDIDIKAN JASMANI BERBASIS ADVENTURE EDUCATION TERHADAP KECERDASAN KINESTETIK PADA SISWA KELAS VIII SMPN 29 SEMARANG TAHUN AJARAN 2023/2024

ETNOSAINS PEMBUATAN TERASI DESA DUKUHSETI DAN IMPLEMENTASINYA SEBAGAI BAHAN AJAR DALAM BENTUK POP UP DIGITAL BERMUATAN SUSTAINABILITY PADA MATERI BIOTEKNOLOGI KONVENSIONAL

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN COOPERATIVE LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR PASSING BAWAH BOLA VOLI KELAS VII B MTS YASPIA GUBUG GROBOGAN

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN PAPAN BERHITUNG DALAM MENYELESAIKAN OPERASI HITUNG PENGURANGAN TEKNIK MEMINJAM PADA KELAS 2 SDN 2 BUMIAYU

ANALISIS FAKTOR PENYEBAB PENGAJARAN CALISTUNG PADA ANAK USIA 5-6 TAHUN DI DESA KUTA KECAMATAN BELIK KABUPATEN PEMALANG

PENGEMBANGAN MODUL AJAR IPAS BERBASIS PENDEKATAN STEM MATERI PANCAINDRA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS SISWA KELAS II DI SDN 3 BELOR

UPAYA MENINGKATKAN KETERAMPILAN SOSIAL EMOSIONAL ANAK MELALUI PERMAINAN TRADISIONAL DI KELOMPOK A TK PUTRI PERTIWI DESA KEPUH PADA TAHUN PELAJARAN 2022/2023

ANALISIS KETERAMPILAN MEMBACA PERMULAAN PADA SISWA KELAS 2 DI SDN 04 PADURAKSA

Analisis Faktor-Faktor Pengaruh Kinerja Keuangan dan Ukuran Perusahaan terhadap profitabilitas Bank (Studi Kasus Pada PT. BANK DANAMON (Persero) Tbk. Periode 2012-2021).

PENGARUH WORKLOAD, BURNOUT, ORGANIZATIONAL CITIZENSHIP BEHAVIOR (OCB) TERHADAP TURNOVER INTENTION KARYAWAN DENGAN KEPUASAN KERJA SEBAGAI VARIABEL INTERVENING ( STUDI KASUS PADA PT. DASAPLAST NUSANTARA JEPARA)

ANALISIS KEMAMPUAN LITERASI MATEMATIKA SISWA DALAM MENYELESAIKAN MASALAH MATEMATIKA DITINJAU DARI GAYA KOGNITIF

IMPLEMENTASI MANAJEMEN PEMBIAYAAN PENDIDIKAN MASA PANDEMI COVID-19 DI SEKOLAH DASAR NEGERI KALISARI 1 KECAMATAN SAYUNG KABUPATEN DEMAK

THE EFFECTIVENESS OF USING THE PINTEREST MEDIA IN TEACHING WRITTEN DESCRIPTIVE TEXT FOR SEVENTH GRADE STUDENTS AT SMP N 3 JEPARA

IMPLEMENTASI NILAI KARAKTER DEMOKRATIS SISWA DALAM KEGIATAN PRAMUKA DI MADRASAH ALIYAH NAHDLATUL ULAMA NURUL HUDA SEMARANG

KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN NHT BERBANTU MEDIA INTERAKTIF TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI SELOKARTO 01

PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN FLIPBOOK BERBASIS AUGMENTED REALITY DENGAN PENDEKATAN KONTRUKTIVIS PADA MATERI INDONESIAKU KAYA BUDAYA UNTUK KELAS V SEKOLAH DASAR

ANALISIS KESIAPAN KERJA MAHASISWA UNIVERSITAS PGRI SEMARANG

UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL KONSEP BILANGAN DENGAN MEDIA LOOSE PARTS PADA ANAK KELOMPOK A DI TPA MUSLIMAT NU AL BAROKAH KUDUS

PENGEMBANGAN METODE PEMBELAJARAN STORYTELLLING BERBANTUAN MEDIA HAND PUPPET

GalleryTerbaru

Link Terkait

Digital Data (Garden)

Koleksi Buku

JurnalUPGRIS